大学园林专业学什么目录
大学园林专业学什么
园林学科的培养目标和要求。
园林专业培养具有生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计与施工等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事园林植物的培育与应用、园林规划设计、园林工程施工与管理的高级技术是技术人才。学生主要学习园林生态学、园林植物学、观赏园艺、园林规划设计等课程，掌握园林植物的栽培养护、城乡各类园林绿地的规划设计等基本技能。
园林科的核心课程。
园林专业的核心课程包括外国园林史、中国园林史、园林植物学、生态学概论、园林植物配置与设计、景观规划设计1至4、园林建筑设计、园林工程等。这些课程帮助学生全面了解园林设计的历史背景、理论基础和实际操作方法，培养在园林规划设计方面的创新能力和实践能力。
园林专业的专业方向。
园林专业毕业生可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和栽培设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等工作。毕业生还可以在景区风景园林设计与建设、城市公园、小区绿地系统规划等领域发展。
这是园林科的学习内容。
园林专业的学习内容涵盖领域广泛，不仅包括植物学、生态学、设计学的研究方法，还包括园林植物资源的培育与管理、园林植物的应用、风景园林的设计等方面的相关知识。通过系统的理论学习和实践训练，学生可以掌握园林植物栽培与管理、园林工程预算、生态修复、历史遗产保护等技能。
园林学科的办学特色。
园林专业是一个文理兼备的专业，具有较强的艺术创作特色和实践能力要求。许多大学在园林学科的教学中注重理论与实践的结合，强调创新精神和综合素质的培养。例如，北京林业大学的园林专业不仅注重学生专业知识的学习，更注重创新思维和实践能力的培养。
园林专业是一门综合性很强的专业，涉及生态学、植物学、设计学等多个学科领域。通过系统的学习和实践，学生具有扎实的专业基础理论和较强的实践能力，能够在城乡建设、园林绿化、景观设计等领域发挥重要作用。
园林专业都学些什么课程？
1、园林科
主要课程:园林植物栽培学、园林规划与施工、园林建筑与施工、植物病虫害防治、盆景学与营敏伍销售、计算机应用基础等。
就业方向:从事园林生产、园林规划设计和施工及园林管理工作，可应聘城镇园艺(林)公司、园林管理部门、园艺场囿社、公司、物业管理等岗位。
2、现代养殖专业
主要课程:兽医基础、农畜繁殖学、家畜饲养学、遗传育种学、临床兽医学、特种养殖、计算机应用基础等。
就业方向:可从事畜禽养殖、兽疫防疫和牲畜牧场经营、管理工作，也可应聘乡镇、牲畜牧场、种猪场和兽医院等岗位。
3、设施园艺专业。
主要课程:园艺设施、蔬菜设施栽培技术、果园栽培技术、花卉设施栽培技术、园林植物病虫害桥接或防治、植物组织培养技术和土壤栽培技术等。
就业方向:从事果树、蔬菜、花卉生产，园林绿化设计，能了解管理工作
园林艺术专业学什么
园林艺术专业主要学习园林设计原理、植物学、环境工程学、园林艺术史、造园技术、园林生态学等内容。
1.园林设计原理:
学习园林设计的基本概念、原则和方法。培养景观规划、植物配置、水边设计等景观设计的审美意识和技能。
2.植物学
学习不同种类植物的特性、生长环境要求、景观应用等，了解植物在园林中的作用和运用。
3.环境工程。
掌握园林绿地的建设、管理、维护、土壤改良、排水系统、灌溉系统等相关知识，以保证园林工程的可持续发展。
园林美术史
研究园林发展的历史变化，了解不同时期的园林风格和设计思想，培养对园林文化的理解和鉴赏能力。
5.造园技术:
学习园林施工技术和材料运用，包括石材、木材、水泥等园林材料的选择和处理，掌握施工工艺和技巧。
6.园林生态学:
研究园林与自然环境的关系，学习保护和改善生态环境的方法，推进园林与生态的有机结合。
学习将来可以从事的工作。
1.园林设计师。
作为园林设计师，参与公园、城市广场、住宅区等各种景观规划和设计项目，负责设计、绘图、协调客户和相关团队。
2.园林工程师:
作为园林工程师，你负责园林绿地的施工和管理。
您负责监督工程进度，协调施工队，确保园林项目按照设计要求进行建设，并做好绿化保护工作。
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3.景观规划师:
作为景观规划师，参与城市和地区的景观规划。
要考虑社会、环境和经济因素，制定适当的景观规划，支持城市和区域的可持续发展。
4.绿地管理专员:
作为绿地管理专员，你是公园、庭院、花坛等绿地的日常管理?我负责维护。
需要掌握植物保护、景观保护、病虫害预防等知识，保持绿地的良好状态。
5.园林顾问:
作为园林设计顾问，为客户提供园林设计的建议。
需要分析客户的需求，提供合适的园林方案和建议，帮助客户实现园林目标。
