大学数字媒体怎么学,数字媒体技术专业怎么样，学该专业的请进，急

大学数字媒体怎么学目录

大学数字媒体怎么学

第一学期:基础课程及入门1.信息技术基础:了解计算机的基本操作和信息技术的基本原理。2.编程基础:学习Java或Python等编程语言，为后续高级编程打下基础。3.数字媒体概论:了解数字媒体的概念、历史和现状，掌握基本的数字媒体信息处理方法。第二学期:深入理解与实践1.艺术设计基础:学习美术与设计理论，提高创意思维和设计能力。2.网页设计与制作:掌握HTML5和CSS3基础知识，能进行简单的网页设计与制作。3.数字信号处理:学习数字图像、音频、视频的处理方法，包括色彩模式选择、分辨率调整等。第三学期:专业技能及应用1.交互性多媒体网站开发:学习如何开发交互性强的多媒体网站。2.动画设计与制作:掌握二维及三维动画设计与制作技巧。3.虚拟现实和增强现实技术:了解并应用虚拟现实和增强现实技术，进行相关项目的设计和实现。第四学期:综合实践与创新1.数字游戏开发:学习游戏设计与开发的理论与实践，包括3d建模和动作捕捉。2.人机交互技术:掌握人机交互的基本原理及应用，提高用户体验设计能力。3.多媒体数据库管理:如何管理和使用多媒体数据库，提高数据处理和存储效率。学习资源与方法1.网络课程与MOOC:利用中国大学MOOC等平台上的相关课程，自学数字媒体技术、数字媒体设计与创造等。2.书籍和教程:阅读专业书籍和教程，如数字媒体技术基础，并结合实际案例进行学习。3.软件技能培养:熟练掌握Photoshop、Illustrator、AfterEffects等常用软件，提高图像处理和视频编辑能力。实践和项目经验1.参与实际项目:通过学校项目或个人项目，将学到的知识实际应用，提高解决复杂问题的能力。2.实习及工作机会:积极寻找实习机会，积累工作经验，了解行业动态及需求。总结学习数字媒体技术不仅需要扎实的理论基础，还需要丰富的实践经验和创新能力。通过系统课程的学习、自主学习和实际项目的锻炼，能够全面掌握数字媒体技术的各个方面，为未来的职业发展打下坚实的基础。

数字媒体技术专业怎么样，学该专业的请进，急

我在学习数字媒体技术。

我本人认为这门课的范围很广，我们云南大学在技术与艺术相结合的基础上，设立了数字媒体技术专业。

所以我被分配到了软件学院。

为什么说这个学科很广呢，因为它既要学习C语言编程、游戏运营制作、计算机图形学等较难的科目，又要进行色彩、绘画基础等艺术培养，因为还要应付大量的基础科目。高等数学大学物理像3d多媒体数学离散数学工程数学等大量的数学物理问题。

这里也要求英语。这不是普通的英语，而是专门针对计算机的英语。

例如，我们学校有计算机专业的英语阅读、听力、交流、写作等一系列课程。

我自己觉得这个学科有优势也有不足----1。好处是，学了之后可以门通，万金油一样，网页制作，图像平面处理，游戏制作，DV编辑，音乐制作几乎你都知道，能解决各方面的问题成为多面手。

2。

坏处是，你是一个万能油，但是你什么都会，什么都不精。

你的绘画设计不像艺术学院那么巧妙，程序编写不像软件工程那么深奥，DV制作不像影视剪辑那么完美。

也就是说，什么都能做，什么都不能做。

这个专业，就看你怎么想学了，如果你将来想建功立业的话，我建议你，学好你的本职科目，选一个你喜欢的东西，深造。避免出现手通，皆不精的情况。

比如，一边学习Dreamweaver、PS等软件，一边热爱3d动画的人，可以深入学习，参加竞赛取得资格，得到别人的认可。

这样的话，你就会变得一切都明白了，但是也有自己特别擅长的事，找工作的时候也会有保障和优势，因为你有自己擅长的时候，万金油就是你的奥妙成为手，谁也无法触及。

什么样的人学适合于对计算机感兴趣，对各种软件的运行感兴趣，对动画制作，游戏制作，平面处理，绘画，影像编辑等各方面感兴趣的人。

唯一需要的能力就是耐心，这个专业有时候做实验很容易让人崩溃，因为各种软件交替使用很容易让人出错，错一次就得回头糟，操作往往是很费脑费神经的，这个专业很容易让人崩溃。

我们有很多数学和实验，我们可以在实验室和教室里待一整天。

路线相当多，稍不注意就会断掉，难度很高。

为此也需要强大的心理素质。

数字媒体技术专业主要学什么？

数字媒体技术专业:计算机科学与技术，高等数学，线性代数，离散数学，概率论与数理统计，C语言，面向对象程序设计，数字媒体技术概论，程序设计，数据结构，计算机图形学、数据可视化、影视后期与技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体等。

数字媒体技术(Digital Media Technology)是属于计算机学科的普通高等学校。

掌握数字媒体技术相关的专业理论和专业技能，具有较高的艺术鉴赏水平和创意思维，工科创新设计和实践开发能力，具备良好的合作精神和创新创业素质。能够胜任影视与动漫设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的复合型人才。

数字媒体技术专业主要学习的课程有，主干学科:计算机科学与技术;基础课程:高等数学、线性代数、离散数学、概率论和数理统计;核心课程:C语言，面向对象程序设计，数字媒体技术概论，程序设计，数据结构，计算机图形学，数据可视化，影视与技术，数字图像处理，漫谈交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术，Maya基础和建模。

数字媒体技术专业毕业生应获得以下几个领域的知识、能力和素质:

1、知识的要求

重点了解数字内容制作相关的艺术、技术背景知识。掌握数学、自然科学、艺术、人文社会科学、软件工程和信息技术方面的基础知识，具有人文、艺术和科学领域的复合型知识结构。掌握数字媒体技术专业的基本理论和核心知识，具备游戏设计、交互技术、影视制作等领域的技术开发、应用及内容制作所需的相关知识。了解与专业相关的国家方针政策、法律法规;了解本专业的发展历史、发展前沿、研究动态和创新方向。了解电影、网络媒体的创作、制作、传播、运营的基本流程。了解项目管理、市场营销、版权保护等相关常识。

2、能力要求

(1)问题分析:运用数学、自然科学、工程科学的基本原理和数字媒体技术专业的基本理论和基础知识，识别、表现数字媒体技术领域的复杂工程问题，并通过文献研究进行分析。这样就能得到有效的结论。

(2)设计解决方案?是开发。能够针对数字媒体技术领域的复杂工程问题设计解决方案。设计满足特定需求的系统、功能模块或工艺流程，增强实践能力。还能在设计中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素。能够独立或合作完成作品创作、项目策划，具有符合行业对从业人员需求的实践工作能力;

(3)研究。掌握数字媒体技术相关领域的基本创作和研究方法，具备资料检索和分析的能力，能根据科学原理，运用科学方法研究数字媒体技术领域的复杂工程问题，实验设计，数据汇编通过分析和解释，信息的综合可以得到合理有效的结论。能在艺术和科学的交叉领域做先驱性的工作。

(4)运用现代工具:针对数字媒体技术领域的复杂工程问题，开发、选择、利用合适的技术、资源，制造现代工程工具和数字媒体内容使用作和相关的技术工具，可以包括对复杂的工程问题的预测和模拟，可以理解其局限性。

(5)沟通:针对数字媒体技术领域的复杂工程问题，与业界及社会各界人士进行有效的沟通和交流，撰写和设计报告，进行演示。具有国际视野和外语应用能力，能够在不同文化背景下进行沟通和交流，包括明确的表达和响应指令。

(6)项目管理:理解并掌握数字媒体科技领域工程实践中产品调研分析、设计研发、运行维护等方面的管理原理和经济决策方法，并在相关工程实践中应可以用。

(7)工程与社会:基于工程相关背景知识进行合理分析，对数字媒体技术专业的工程实践和社会、健康、安全、法制复杂工程问题解决方案对律和文化的影响的评估和责任的理解。

(8)环境与可持续发展:针对数字媒体技术领域的复杂工程问题，可以了解和评估专业工程实践对环境与社会可持续发展的影响。

(9)个人及团队:具有一定的组织管理、人际关系和团队合作能力，能在多学科背景的团队中担任个人、团体成员及负责人的角色。

3、素质要求

(1)职业规范:具有良好的思想道德修养，具有正确的人生观、价值观和世界观，自觉践行社会主义核心价值观;具有良好的人文社会科学素养，有法制意识、人文素养和艺术素养;具有良好的职业素养，在数字媒体科技相关工程实践中有所了解，遵守工程职业道德和规范，有敬业精神、合作精神、创新意识和国际视野;良好的身心素质:身心健康，通过教育部规定的国家学生体质健康标准测试。

(2)终身学习:具有自主学习能力和终身学习意识，获得数字媒体技术专业最前沿的知识和技能、可持续发展和突破创新能力，具有终身学习的思考和行动能力。